今天分享一个小故事：
转眼间，查理上小学已经有两个月了。
在这两个月里，被他弄丢、搞碎的橡皮已经不下七、八块了。
帮他复习功课的时候，如果我们刚好需要橡皮，却怎么也找不到一块橡皮的话，那种怒火真的是想克制都很难克制的，因为橡皮虽然普通，但一时还真是找不到替代物！
为了橡皮的事，我发现一直不发火的我发火频率到了历史新高！
这天，我正在检查查理的作业。
刚打开他的写字本，看到这小子又把几个字全写错了，抄都会抄错，真是服了他了。
我和查理商量着要把那几个错字擦掉的时候，我却发现查理的橡皮又不见了。
“查理，橡皮呢？”
查理愣了愣，打开铅笔盒开始很认真地寻找橡皮。可是橡皮并没有乖乖地待在铅笔盒里。
接着，他又把写字台上堆着的本子移到另一边，继续翻找。
我看看查理本子上如“蜘蛛”一般张牙舞爪的错字，再看看被他翻得乱七八糟的写字台，已经有点失去耐心了。
我大叫：“有有，把你的橡皮借给查理用一用！”
可是，有有却回答我说：“妈，我的橡皮也不见了，一定是被查理偷偷拿去用了！”
听了有有的话，再看看一个劲寻找橡皮的查理，还有查理扎心的字，真是气不打一处来。
没有橡皮怎么办？总不能让我蘸了口水把字擦了！
痛定思痛！
到底是让自己不断发火生气，孩子被批评，还是索性牺牲一点经济利益，去买一大盒橡皮不怕丢？
我在朋友圈把这个问题抛出来，各种回答都有，有支持的，因为有共同经历，觉得因为橡皮减短寿命，影响亲子关系太不值得了；
有反对的，认为这样会宠坏孩子，让孩子不爱惜物品，养成丢三落四的习惯。
两种意见都很有道理。但是，人生大部分的选择都是两害相权取其轻，哪有什么完美方案啊!
想明白了，第二天，我一口气买了一盒子橡皮回家。
我把橡皮摆在查理面前，告诉他：“这下我们不怕丢橡皮了！”
儿子接过橡皮盒子，数了数，一共三十块。
他捧着橡皮盒子，像是获得了珍贵的宝贝。他扳着手指开始算计：“哇！30块橡皮！如果每周丢一块，能丢30周呢！”
看着查理开心的样子，我却有些担忧，我问老公：“我是不是太宠儿子了啊？我就是觉得孩子学习压力也大，与其天天纠结橡皮的问题，不如看看这样的浪费到底会多大！”
老公表扬我说：“你做得好，这是减少家庭摩擦的好方法。现在，就等着看看，查理多久把这一盒橡皮用完？”
事实是：查理几乎每天都找不到橡皮，哪是一周一块啊？
但是，神奇的是，这些橡皮也总是不经意地又冒出来了，然后我们把冒出来的橡皮又重复使用，这样来来还还，一个学期下来，这盒橡皮只用完了半盒，而我也可以心态很好地面对找不到橡皮这件事，用更好的心情和查理相处，帮他复习功课。
嗯，与其因为陪作业到心梗高血压，我还是选择牺牲一点经济利益吧。
两害相权取其轻是不错的选择思维，尤其面对一个熊孩子。
作为家长的你，一定也深有体会，希望您可以提出更好的方法哦！
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要慢慢引导，不能太心急。丢一次东西，就给他说丢东西的坏处，如果还丢，就在给他说，一次一次的他总会听进心里去，给他讲点什么小故事，促进他理解也好。